RECORDAR, SENTIR, ESCUCHAR...
TE PROPONEMOS MIRAR EL VIDEO DOS VECES. UNA CON LOS OJOS ABIERTOS Y OTRA CON LOS OJOS CERRADOS. ¿QUÉ SENTISTE? ¿CUÁLES SONIDOS APARECEN? NOMBRÁLOS.
PARA ESTA ACTIVIDAD, AGARRÁ OBJETOS QUE HAY EN TU CASA. PUEDE SER BOLSAS DE PLÁSTICO, BOTELLAS, CUBIERTOS, JUGUETES ¡LO QUE SE TE OCURRA!
DESPUÉS, PROBÁ IMITAR LOS SONIDOS DE LA ÉPOCA COLONIAL HACIENDO SONAR LOS OBJETOS DE DISTINTAS MANERAS. TAMBIÉN PODÉS CREAR SONIDOS CON LAS PARTES DEL CUERPO.
¿CÓMO TE SALIÓ? ¿TE ANIMÁS A GRABARLO CON AYUDA DE UN FAMILIAR?
¿CÓMO TE SALIÓ? ¿TE ANIMÁS A GRABARLO CON AYUDA DE UN FAMILIAR?
ESTA FORMA DE CREAR SONIDOS, SE LLAMA FOLEY Y SE USA PARA ARMAR LAS PELÍCULAS, LOS PROGRAMAS DE LA TELE Y LOS VIDEOS.
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RECORDÁ QUE PODÉS VOLVER A VER LOS PROGRAMAS DE:
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